今天一到教室就有電腦用 很開心
不過後來我用的電腦出問題了
好像是中毒吧 網路連線會一直斷掉
我就這樣在討論區來來去去的
我可不是調皮喔 千百個不願意呀
想讓老師知道的是 雖然我今天電腦出問題
不過我有很認真上課 真的真的
真怕給了老師壞印象!! @_@
第三次上課終於是個完整的課程
大家也都比較能專注於老師的講課
一開始老師先要我們想想今天討論的議題
我對大家提出的議題最有興趣的就是『遠距教學如何進行評量』?
應該不太是像一般的紙筆測驗或上台口頭報告吧!
不然感覺沒有比較特別說
接下來老師要我們比較BBS與email group的異同、優缺點
大家努力的在白板打上自己的看法
討論版的功能真的完全發揮出來了 ^^
課堂快結束時老師有提到一個東西-『RSS reader』
這我之前在網路上訂閱電子報時有看過 不過不清楚是幹嘛用的
聽老師說明之後大概知道RSS的實用性還不錯
可以幫助我們平時瀏覽網頁比較節省時間
連結別人的BLOG時也可以馬上知道有沒有新的文章
RSS幫我們得到了最即時、最新的消息
真是個好物啊!!
之後幾個禮拜都因故不上課
不過不影響我們的進度
這堂課本來就是要多利用網路來學習的嘛!!
加油加油~~~
2007年3月24日 星期六
2007年3月19日 星期一
第二次上課
上次上課時有點混亂
原以為系上會稍微改進
但第二次上課時電腦還是不夠
後來就拿了兩台notebook應急
在安裝軟體時與網路連線都出了些問題
所以又花了一點時間
最後我們決定在下次上課的前一天先把所有東西都準備好
才不會浪費了寶貴的兩小時
今天上課一開始大家都忙著申請BLOG
我自己的帳號認證上出了些問題
好在後來解決了 對BLOG的使用介面也熟悉了許多
之後一定要好好利用
後來老師問了個問題:使用google group來進行討論有何優缺點?
我覺得優點就是大家能夠即時的將自己的意見提供出來並掌握最新的消息
且不受地點限制 除了教室之外
只要有網路的地方都能立刻將自己的想法傳送上去 大家一起分享
我覺得缺點是如果有人不常使用討論區
那就會失去其功能了
每個禮拜二小時的上課其實不足以達到這堂課的目標
所以大家要多利用group互相提供意見以幫助學習!!
原以為系上會稍微改進
但第二次上課時電腦還是不夠
後來就拿了兩台notebook應急
在安裝軟體時與網路連線都出了些問題
所以又花了一點時間
最後我們決定在下次上課的前一天先把所有東西都準備好
才不會浪費了寶貴的兩小時
今天上課一開始大家都忙著申請BLOG
我自己的帳號認證上出了些問題
好在後來解決了 對BLOG的使用介面也熟悉了許多
之後一定要好好利用
後來老師問了個問題:使用google group來進行討論有何優缺點?
我覺得優點就是大家能夠即時的將自己的意見提供出來並掌握最新的消息
且不受地點限制 除了教室之外
只要有網路的地方都能立刻將自己的想法傳送上去 大家一起分享
我覺得缺點是如果有人不常使用討論區
那就會失去其功能了
每個禮拜二小時的上課其實不足以達到這堂課的目標
所以大家要多利用group互相提供意見以幫助學習!!
2007年3月18日 星期日
第一次上課
今天第一次上課
不過不太順利
本來要在教學科技室上課
可是因為我們人數不多
就換到系圖上課
換教室沒關係
但是設備都沒準備齊全
電腦不夠我們用 視訊軟體也還沒裝好
所以上課一開始大家都在安裝
這些工作就花了快一小時的時間
讓老師等真是不好意思
希望下次上課可以不用再這麼麻煩
今天只上了一點點
老師與我們互相自我介紹
課程大綱內容也稍微講解一下
老師要我們去申請blog並多利用討論區與同學交換意見
目前對以上兩個還不是很熟悉
希望使用次數多了之後可以輕鬆上手
我一直覺得遠距教學的上課方式很酷
老師與學生透過網路進行線上交談
想要說什麼就說什麼
應該可以提升學習效率
這種感覺真的很棒!!
不過不太順利
本來要在教學科技室上課
可是因為我們人數不多
就換到系圖上課
換教室沒關係
但是設備都沒準備齊全
電腦不夠我們用 視訊軟體也還沒裝好
所以上課一開始大家都在安裝
這些工作就花了快一小時的時間
讓老師等真是不好意思
希望下次上課可以不用再這麼麻煩
今天只上了一點點
老師與我們互相自我介紹
課程大綱內容也稍微講解一下
老師要我們去申請blog並多利用討論區與同學交換意見
目前對以上兩個還不是很熟悉
希望使用次數多了之後可以輕鬆上手
我一直覺得遠距教學的上課方式很酷
老師與學生透過網路進行線上交談
想要說什麼就說什麼
應該可以提升學習效率
這種感覺真的很棒!!
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